2025上海长兴岛工业生态旅游文化节开幕

潮新闻 记者 郁馨怡 共享联盟·秀洲 史意 平彩娟(píngcǎijuān) 如今，人工智能（AI）在我们生活中的应用已经变得非常广泛。那么(nàme)，当校园里有了AI是(shì)一种怎样的体验呢？ 5月22日下午，记者来到嘉兴市秀洲(xiùzhōu)区的秀洲实验小学，操场上，三年级的学生正在进行50米跑步测试。只见六位学生各站在一条跑道上，发出起跑(qǐpǎo)指令的却不是体育(tǐyù)老师，而是一套AI智慧体育系统(xìtǒng)。 这套系统通过(guò)刷脸识别每位学生，并自动记录下他们的跑步成绩(chéngjì)。每一位学生跑过终点(zhōngdiǎn)时，成绩会立即播报，同时新的成绩也实时记录到操场边的AI智慧体育大屏幕上，大家纷纷围上前观看(guānkàn)自己的表现。学生张艺曦兴奋地告诉记者：“我觉得很有趣，可以看到自己跑了多少秒，还可以看到在全年(quánnián)级的排名。” 其实，张艺曦最擅长的体育运动还数跳绳，有(yǒu)了“AI老师”助力，她的成绩也从每分钟199次，提高到了每分钟249次，现在这个(zhègè)成绩在年级(niánjí)排名第一。“以前跳绳测试是老师一对一计时数数，一堂课轮(lún)到一次就不错了。现在‘AI老师’能(néng)同时为10名学生进行跳绳计数，我们一堂课有多次自测机会，也能不断改进提升。”张艺曦笑着说，自己还会经常拉着几个(jǐgè)同学(tóngxué)一起练，不用体育老师在，“AI老师”也能记录成绩。 共享联盟(liánméng)·秀洲 供图 共享(gòngxiǎng)联盟·秀洲 供图 学生(xuéshēng)们体育锻炼的兴趣激发了(le)，老师的工作量也减轻了。“以往进行50米、100米跑步(pǎobù)测试，必然要一个人站在起点发令，一个人站在终点计时。我需要请一位学生协助我。现在‘AI老师’在，我就(jiù)省事多了。”体育老师姚燕萍打开手机上的系统后台给记者看，不仅每位(měiwèi)学生测试成绩一目了然，还能(néng)从回放视频中发现学生动作上的问题，及时调整。同时，“AI老师”还能对学生抢跑(qiǎngpǎo)等问题及时提醒，确保成绩记录的准确性。 除了户外的体育课，在秀洲实验小学，AI技术还被应用在校本教研上，助力教师专业成长(chéngzhǎng)。从去年3月开始，学校借助一套“AI课堂分析系统”支持学校“循证·改进”的校本教研模式提升。“我们(wǒmen)有两间(liǎngjiān)微格(wēigé)教室，可以通过摄像头、麦克风记录整堂课的师生互动情况(qíngkuàng)，AI系统能自动分析课堂语言、课堂活动轨迹(guǐjì)、课堂时间分配、教学(jiàoxué)行为等数据，形成详细的分析报告(bàogào)，发现教学过程中的优点和问题，帮助教师优化课堂设计，提升教学效果。”秀洲实验小学副校长孙雅民表示。 目前，这套系统(xìtǒng)已应用于100多堂不同学科的(de)课堂分析(fēnxī)，教师们受益匪浅。“有了AI系统就如同增添了一位课堂诊断助手，使我们能够综合考虑课堂设计、学生反馈(fǎnkuì)等因素，从而优化教学方案。”学校数学教研组(jiàoyánzǔ)组长林镧婷(lántíng)表示，借助(jièzhù)AI技术，教研组成员对课堂的观察和(hé)分析变得更加精准和高效。如今，他们不再单纯依赖传统的现场记忆和主观感受(gǎnshòu)，而是利用AI系统提供的数据支持，对课堂的各个环节进行量化分析和科学评估。这不仅帮助教师们更清晰地认识到自身在教学过程中的优势和不足，还为他们指明了改进和提升的具体方向。 今年5月，秀洲实验小学还被推荐为“浙江省人工智能赋能教学变革项目（2025-2028）”的参与(cānyù)(yǔ)学校。“接下来，我们计划(jìhuà)在校园室内小空间再设置一些AI智慧体育的场景，将体育与游戏融合，形成处处(chǔchù)能锻炼的氛围，与此同时，探索AI技术与日常(rìcháng)课堂的深度融合，以推动课堂教学的变革。”孙雅民说。 AI技术为传统教学注入新活力。记者从(cóng)秀洲区教育体育局了解(liǎojiě)到(dào)，AI智慧体育系统作为一种新型教育手段，已经在秀洲实验小学、王江泾(wángjiāngjīng)镇中学等多所学校应用。在秀洲实验小学率先(shuàixiān)试点(shìdiǎn)“AI课堂分析系统”的基础上，秀洲区高照实验学校等学校也启动(qǐdòng)了“AI赋能”校本研修。另外，在嘉兴市公布的“人工智能+教育”应用试点校（首批）名单中，磻溪教育集团、秀洲实验小学、高照实验学校三所秀洲学校上榜，重点围绕智慧体育、智慧阅读等不同领域开展探索。 未来，“AI老师(lǎoshī)”还能带来哪些惊喜，我们拭目以待！